Guía de Acompañamiento Emocional

Queridas y queridos jóvenes:

A veces creemos que ser fuerte significa poder con todo. Pero la verdadera fortaleza también está en reconocer cuándo necesitamos hacer una pausa, hablar con alguien o pedir ayuda. Eso no nos hace débiles; nos hace más humanos.

Para este gobierno, su bienestar y su futuro son una prioridad. Trabajamos para que tengan oportunidades de estudiar, emprender, encontrar un empleo y alcanzar sus metas. También queremos que vivan con tranquilidad, confianza y bienestar emocional, porque la salud...

Mauricio Kuri González
Gobernador Constitucional del Estado de Querétaro

GUÍA DE ACOMPAÑAMIENTO EMOCIONAL

Para adolescencias y juventudes.
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戻る SEJUVE y USEBEQ fortalecen bienestar emocional de niñas y niños  

El Marqués, Qro., 05 de agosto de 2025

 

BOLETÍN 28/25 

 

La secretaria de la Juventud (SEJUVE), Virginia Hernández Vázquez encabezó la clausura del curso de verano “Contigo Sanamente”, el cual se llevó a cabo en la escuela primaria “15 de mayo”, ubicada en el municipio de El Marqués; a través de este programa diseñador por la SEJUVE y la Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ) 120 niñas y niños durante realizaron actividades enfocadas en fortalecer su bienestar emocional a través del juego, el arte, el movimiento y la convivencia.

Hernández Vázquez gradeció el compromiso del personal docente, psicólogos, madres y padres de familia, así como a las y los estudiantes que participaron en cada una de las dinámicas, asimismo, reiteró que el curso responde a la visión del gobernador, Mauricio Kuri de poner al centro de las políticas públicas a las niñas, niños y jóvenes, con acciones comunitarias que fortalezcan redes de cuidado y aprendizaje.

“Este curso refleja nuestro compromiso de poner al centro de las políticas públicas a la niñez y la juventud, como lo ha instruido el gobernador, Mauricio Kuri. Fortalecer sus redes de cuidado, escucha y aprendizaje es clave para su bienestar presente y futuro”, expresó.

Destacar que el trabajo colaborativo entre instituciones permitió ofrecer esta experiencia y brindar herramientas a cada participante a través de un espacio que fue una alternativa durante las vacaciones, con esta acción se formaron nuevas habilidades y vínculos que los van a acompañar a lo largo de su formación.

 


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